ADEM ULUSOY;”EN İYİ BİLDİĞİMİZ İŞİ SEVEREK YAPIYORUZ”..!!

Ortaya koymuş olduğu performansla son yıllarda Bursa’da bir çekim merkezi olmayı başarmış olan Çözüm Kurs’un Eğitim Koordinatörü Adem Ulusoy ile başta bu başarının ortaya çıkması, bugünlere geliş süreci ve yeni açtıkları ikinci şube ile ilgili görüşlerini de aldığımız sohbet tadında bir röportaj gerçekleştirdik.

**** Çözüm Kurs gerçekten de son yıllarda Bursa’da adı oldukça fazla duyulur oldu. Burada tabii ortaya konulan performans öğrencilerin kuruma geldiklerindeki sıralamaları ile ilerleyen süreçteki sıralamalarınında bunda büyük payı var sanırım. Başta tabii sizi Adem Ulusoy hocamız kimdir tanımak isteriz, sonrasında Çözüm Kurs’u tanıyıp sorularımıza geçelim isterseniz?

MESKEN’DE 2. ŞUBEMİZİ AÇTIK..!!

—- Öncelikle bizlere böylesine güzel bir fırsat tanımış olmanızdan dolayı ben de sizlere teşekkür etmek istiyorum. Ben Adem Ulusoy Pamukkale Üniversitesi Tarih öğretmenliği mezunuyum. 26 yıldır eğitim sektöründeyim.Hep özel sektördeyim. 4 yıldır Hacivat’ta Çözüm Kurs Merkezi olarak faaliyet gösteriyoruz. Bu sene Mesken’de 2. şubemizi açtık. Tek işimiz eğitim, en iyi bildiğimiz işi yapıyoruz. En sevdiğimiz işi severek yapıyoruz. Her ne kadar özel olsak da birinci önceliğimiz para kazanmak değil, birinci önceliğimiz insan kazanmak, insana yatırım yapıyoruz. Çocuklar kazandığında güzel bir yere gittiğinde onların gözlerindeki parıltıyı gördüğümüzde biz de onlar kadar mutlu oluyoruz. Tabii onları gönderiyoruz, sonrasında yeni sezonda yeni öğrenciler ile her sene bu duyguları, heyecanı yaşıyoruz. Bunun güzel tarafı ne oluyor onlara anlatacak bir önceki seneden yaşanmış hikayeler var. Nereden nereye geldiğimiz bir de tabii bunu yapay zeka ile analiz sistemi ile desteklediğimiz için çocuğun 11’de bana geldiğindeki başlangıç neti nedir, seneyi kaçla bitirmiş,12’ye kaçla başlamış, 12’nin sonunda kaç net yapmış, gerçek sınavda ne yapmış? Bütün bunların hepsini somut bir şekilde anlatma şansımız oluyor. Böyle olunca da öğrenci diyor ki; Evet, hep böyle yukarıya doğru gidilmeyeceğini arada bir inişler çıkışlar olabileceğini bunun normal olduğunu ama esas olanın anlatılan konuyu ne kadar anladığımız olduğunu görüyor.

UZAKLARA GİDEREK 2 KATINI VERMEYE İNANIN GEREK YOK!!

Ve sabırla devam etmesi gerektiğini kavrıyor. Kendisine hep şunu söylüyoruz. Biz hep “son AYT denemesini yapacağımız güne kadar gelecekseniz, gelin” diyoruz. Yok kütüphanede çalışacağım, YouTube’dan seyredeceğim, evden çalışacağım diyeceksiniz bize gelmeyin, ders çalışmayacaksanız da bize gelmeyin. Başka dertleriniz varsa onun için uygun ortamlar var uygun konumlar var. İlla tabii ki buraya gelmek zorunda değil ama ben ders çalışacağım, ödev yapacağım, soru çözeceğim, kitap okuyacağım, anlamadığım yerleri soracağım diyorsanız bize gelin. Bunun için Yıldırım’daki bir öğrencinin Nilüfer’de başka bir kuruma gidip bizim iki katımız para ödemesine gerek yok. Daha fazlasını bizden alacak zaten, hizmet olarak da, eğitim olarak da, koçluk olarak da daha fazlasını Yıldırım’da alması mümkün. Ben inanmadığım arkasında duramayacağım ahlakı olmayan, iş ahlaki olmayan hiçbir kimseyle çalışmam. Biz 5 yıldır aynı kadro ile çalışıyoruz. İkide bir kadro değiştirmiyoruz, bu bizim için devamlılık açısından, kurumsallık açısından çok çok önemli. Elbette velinin güveni açısından da çok önemli. Çünkü veli genelde şunu görüyor yeni başlamış öğretmen, tecrübesiz öğretmen, ikide bir değişen öğretmen bu bizim sektörün krizleri. Ne yazık ki bunu görüyor.

ÖĞRENCİNİN DURUMUNU AÇIK AÇIK, DÜRÜST BİR ŞEKİLDE SÖYLÜYORUZ..!!

Nilüfer’in iyi kurumlarının yarı fiyatına bu işi yapıyoruz ama Yıldırım’daki kurumların 2 katına bu işi yapıyoruz. Yıldırım’a göre bir tık belki biraz pahalıyız ama hakkını vermeye çalışıyoruz. Finalde veli bize şunu söylüyor. “Hocam siz üzerinize düşen her şeyi yaptınız, elinizden geleni yaptınız ama bizim çocuk gayret göstermedi, bizim çocukla olmadı” diyebiliyor. Bu bizim için çok önemli. Ve bir de kayda ilk başta alırken biz şunu söylemiyoruz; Bize verin senenin sonunda biz hallederiz, biz kazandırırız, böyle bir şey söylemiyoruz. Biz önce mutlaka sınav yapıyoruz. Veliye çocuğunun başladığı yeri gösteriyoruz ve diyoruz ki; bakın beklentiye girerken buna göre girin diyoruz. Mesela geçenlerde bir öğrenci aldık. Hemen bir sınav yapacağım dedim velisine, sınav yapacaksınız düşük yaparsa almayacak mısınız dedi alacağım ama siz nereden başladığını görün ki sonrasında beklentiye girerken ona göre beklentiye girin diyoruz. Bu dürüstlük bazı velilerin çok hoşuna gidiyor. Bazıları da şunu duymak istiyor ”Bize toz pembe tablolar çizin, biz hallederiz” deyin. Biz de rahat rahat verelim ama bu düpedüz birbirimizi kandırmak olacağı için biz açık açık söylüyoruz. Bundan dolayı da her 4 kayıt görüşmesinden 3 tanesi bize kaydolmaz. Herkes gerçeği duymak istemiyor. Ne yazık ki böyle bir durumda var yani. Ama realite şu piyasada her şey çok pahalı kiralar, giderler, maaşlar çok ucuza bu işin yapılabilme şansı yok, yapıyorsanız bir yerden mutlaka eksiltmek zorundasınız.

NİTELİKLİ OKUL ÖĞRENCİLERİ BİZİ TERCİH EDİYOR.

İlk yıllarda gerçekten akademik anlamda sıkıntısı olan çocuklar bize geliyordu. Şu anda Tofaş Fen’den, İMKB Fen’den, Ulubatlı Hasan’dan, Bal’dan öğrenciler bizi tercih ediyor. Sebebi şu; kaliteli bir kadro var, biz çok kaliteli yayınlar kullanıyoruz, piyasanın en kaliteli yayınlarını, denemelerini kullanıyoruz ve Türkiye’nin en kaliteli analiz programını kullanıyoruz. Bunların hepsi kadar önemli bir şey biz bireysel koçluk yapıyoruz. Birebir her öğrencinin haftada en az 30 dakika öğretmeniyle görüşme saati var bu görüşme saatinde bir hafta boyunca ne kadar soru çözmüşseniz hepsi kontrol ediliyor. Gerçekten çözmüş mü, işlem yapmış mı, soru üzerinde işaretleme yapmış mı, gayret göstermiş mi buna bakıyoruz. Ajandasını kontrol ediyoruz, kitap okuyup okumadığına bakıyoruz ve sonunda bir haftalık panoramayı yazıyoruz. Aslında o notu hem çocuğa yazıyoruz, hem veliye yazıyoruz. Herkes çocuğunu görmüş olsun sınav sonuçlarını çocuklar genelde uygulamadan takip ediyor, velinin cebine atıyoruz. Sonuçta veli bize para veriyor çocuğunun durumunu bilme hakkı var. Belki bazen çocuklar velinin çok fazla bilmesini istemeyebilir ama biz diyoruz hayır veli sonuçları bilsin, eksiği varsa da görsün ki problemi tespit edip çözüm için gayret gösterelim esas olan bu.

**** Tabii en çok merak edilen de değerli hocam fiyatlama ve ulaşım? Bu konuda neler söylersiniz ne gibi avantajlarınız var bu konularla ilgili?

HEM VAKİT, HEMDE NAKİT KAYBI..!!

— Nereden baksanız çocukları Nilüfer’e gitmeleri gelmeleri durumunda 3 saat yolda harcıyor. Şöyle günlük çocuk saatte 30 soru çözse 90 soru çözecek kadar zaman kaybediyor. Bu aşağı yukarı bir denemeye tekabül eder. Her gün 90 soru. Siz bunu 180 iş günü ile çarpın. Artı her gün bu kuruma ulaşmak için yaşanan stres vaktinde derse ulaşma kalabalık toplu taşımada yaşanılan sıkıntılar onun da büyük stresi var. Bunlar hep çocuk için büyük kayıp. Ama tabii ki velide haklı olarak marka olan, ismi olan reklamı olan kurumları tercih ediyor. Bu konuda velileri suçlamıyorum. Ama şunu söylüyorum Çözüm Kurs olarak biz çok ciddi bir alternatifiz, işimizi gerçekten ciddiyetle yapıyoruz. Artık Yıldırım’da, Kestel’de, Gürsu’da oturan bir velinin Nilüfer’de marka kurum peşinde koşmasına gerek yok. Gidip iki kat para ödemesine de gerek yok. Çocuklarının yollarda bu kadar zaman kaybetmesine de gerek yok. Mesela ben bir tane öğrencimi aldım Gürsu’dan İMKB Fen lisesinde okumuş bitirmiş ki Tofaş’ı kazanmış bir kız, 50 bin küsür yapmış tercih yapmıyor. Yanlış anlamayın kendi kendimizi anlatmaktan utanıyorum ama öteki taraftan beni kim anlatacak mecburen ben anlatacağım. Bakın siz kadro diyorsanız en kalitelisini, yayın diyorsanız en kalitelisini, deneme diyorsanız en kalitelisini, analiz diyorsanız en kalitelisini, koçluk diyorsanız en kalitelisini size sunuyoruz. Her gün bir buçuk saat git bir buçuk saat gel üç saat, hadi 1 saatte de bize geliyorsunuz 2 saat size kalıyor. Bu 2 saat çok önemli artı yarı fiyatına yapacağım diyorum. 3 hafta sonra velimizi aradım. Dedim ki bakın ben size böyle böyle vaatlerde bulunmuştum tek tek bütün branşları sordum fizik, kimya, biyoloji, matematik, Türkçe vs. tüm derslerine giren tüm hocalarını sordum bir sıkıntı var mı diye. Yok hocam, çok memnunuz. Peki arkadaş çevresi ile ilgili bir problem var mı? Yok hocam, çok güzel. Koçlukla ilgili sıkıntı var mı?

AZ OLSUN, ÖZ OLSUN BİZE YETER..!!

Koçlukla ilgili sıkıntı da yok biz onun sonrasında şunu yaşadık. Kız kardeşi başka bir kolejde sekize gidiyor önce deneme kulübümüze getirdi sonra matematikten özel derse yazdırdı, sonra koçluk almaya başladı. Bu bir kalitenin göstergesi bir kere denerseniz memnunsanız arkasından kardeşini getirirsin, kuzenini getirirsin, komşunu getirirsin, bu en güzel büyüme şekli, tamamen organik. Bizim şöyle bir şeyimiz yok çok öğrencimiz olsun derdimiz yok. Şu kadar öğrencimiz var diye sağda solda konuşalım bizim böyle bir derdimiz yok. Biz şöyle istiyoruz az olsun öz olsun, ama hakkını verebildiğimiz kadar en sonunda helalleşebileceğimiz kadar öğrenci gelsin bize. Biz bir hedef koyduk kendimize geçinebileceğimiz kadar ayın sonunu getirebileceğimiz kadar onu sağlamaya çalışıyoruz. Sadece hizmeti vermiyoruz hizmeti verdikten sonra mesela Mesken’de 170 tane velimiz var. Hepsini tek tek aradık hallerini hatırlarını sorduktan sonra onların duygu düşünce görüş önerileriniz bizim için çok kıymetli dedik. Nasıl gidiyor diye açık uçlu bir soru yönelttik verilen cevapları bir rapor haline getirdik, hepsini tek tek özetle yazdık. Sonra ben o raporu okudum altını çizdiğim kelimeler ilginizden, alakanızdan, takibinizden, disiplininizden, eğitime bakış açınızdan, ciddiyetinizden, koçluğunuzdan çok memnunuz. %95 bunu söylüyor. %5’de şunu söylüyor bir türlü çocuğuma Lgs’nin ciddiyetini kavratamıyorum, kitap okutamıyorum veya teknoloji bağımlılığı yani telefonu elinden alamıyorum. Veli şunu takdir ediyor aynı anketi çocuklara yaptım açık uçlu. Bugüne kadar yaptığımız çalışmalarla ilgili memnun olduğunuz uygulamaları yazar mısınız? Diğer tarafa da keşkelerinizi yazar mısınız, önerilerinizi yazar mısınız? Öğretmenlere de yaptım aynı şekilde. Üçünü alt alta koydum raporu okuduğumda şunu gördüm. Hacivat şubesinde 3 senede gelmiş olduğumuz noktaya Mesken’de 3 ayda gelmişiz.

EĞİTİMDE 5K ÇOK ÖNEMLİ..!!

Çok ciddi bir imaj değişikliği var. Çok ciddi bir memnuniyet var ve artık bize yeni dönem gelen kayıtlar şöyle geliyor. Çocuğumun arkadaşı burada, o bize tavsiye etti. İşte şu akrabam tavsiye etti, tanıdığım tavsiye etti. Bu bizim doğru yolda olduğumuzu gösteriyor. Yeter mi ? Elbette yetmiyor. Bugün mesela biz 9 saatlik bir toplantı yapacağız. Bu toplantının konusu koçlukta bir konsept değişikliği yapalım, yapılmayan bir şey yapalım, farklı bir şey yapalım. Biz kendimizi geliştirmeye devam ediyoruz zaten ilk başta yola çıkarken de şöyle çıkmıştık. Bu işi iyi yapan kurumlar var, bu kurumların gerek kurucularıyla gerek orada çalışan öğretmenler ile idareciler ile oturup uzun uzun muhabbetler yaptık ve bu işin dna’sını çıkarttık. Bu kurumlar neden başarılı, bu kurumlar neden bu kadar iyiler. Onların yaptığı en iyi şeyleri 5 maddede topladık ve şu anda biz bunu bir sistem haline getirdik. Biz buna eğitimde 5K diyoruz. Kaliteli kadro, kaliteli koçluk, kaliteli yayın, kaliteli analiz ve kaliteli deneme. Biz iki haftada her bir veli ile bir telefon görüşmesi yapıyoruz. Ayda bir yüz yüze görüşme yapıyoruz.

ÖĞRENCİNİN NEREDEN BAŞLAYIP NEREYE GELDİĞİ ÖNEMLİ..!!

Hacivat’ta bulunan şubemizde VIP Butik çalışıyoruz, burada öğrenci sayısı kalabalık değil. Veli kitlemizin %90’ı üniversite mezunu ve çok güzel okullardan çocuklar geliyor, kaliteli çocuklar geliyor. Bu sene artık bizim en güzel çıkış yapacağımız sene olacak hem LGS’de hem de tyt ayt’de. Çok güzel dereceler elde edeceğiz benim için derecenin ölçüsü ilk 1000’e giren öğrenci değil. İşin gerçeği öğrenci nereden başlamış nereye gelmiş yani kendi oğlumdan söyleyeyim 482.000 ile başlamış geldiğimiz nokta Türkiye 492’si oldu. Bunun gibi bir sürü örnek var.

ULAŞIM ANLAMINDA ÇOK AVANTAJLIYIZ..!!

Bizim fiziki olarak bütün sınıflarımızda akıllı tahta mevcut, tüm dersleri akıllı tahtayla anlatıyoruz. Her iki kurumumuzda da öğrencilerin dersten sonra kalıp etütlerini yapabilecekleri kütüphanelerimiz mevcut. Soru çözümü ile alakalı devamlı öğretmenlerimiz kurumumuzda bulunuyor. Öğrencimiz her soruyu öğretmenlerimize sorabiliyor. Veya ücretsiz bizim internete wi-fi bağlantısına bağlanıp kendi cep telefonu veya tableti ile barkodu okutup bütün çözemediği soruları sorabiliyor, yani imkan noktasında her şey mevcut. Mesken şubemizin en güzel tarafı şu; Mesken ulaşımın çok güzel olduğu bir yer. Gürsu, Kestel’den bize otobüs geliyor. Emek’ten geliyor, Demirtaş’tan geliyor, Heykel’den geliyor, Teleferik’ten geliyor çok harika bir lokasyonu var. Fiziki olarak zaten kurs olarak tasarlandığı için sınıflar Milli Eğitim’de olsa en az 40 kişiyi koyabilecek büyüklükte, geniş sınıflar, havadar sınıflar. Tüm sınıflarda klima var, tüm sınıflarda akıllı tahta var öğretmen için her şey hazır.

BİZDE ÖĞRETMEN KRALDIR..!!

Bir de en çok vurgulanması gereken şeyi söyleyeyim bizde öğretmen kraldır. Şunu söyleyeyim iki tane veli konuştu diye öğretmeni değiştirmem. Çünkü ben inandığım insanlarla çalışıyorum. Şikayet oluyor mu oluyor. Bazen veli şunu söyleyebiliyor bizim çocuk şu öğretmenden anlamıyor. Eğer alternatifi varsa başka sınıfa alıyorum değilse veliye “biz de okutmak zorunda değilsiniz” diyoruz.100 kişinin 98’inin memnun olduğu öğretmeni 2 tane veli istedi diye değiştiremeyiz.

ÖĞRETMENLERİN MUTLU VE HUZURLU OLDUĞU BİR KURUMUZ..!!

Öğretmenlerimizin sonuna kadar arkasındayız yöneticilerime söylediğim şey şu; Öğretmenlerimi şımartın, öğretmenlerimizi tepenize çıkarın. Çünkü onlar o saygının çok daha fazlasını hak ediyorlar, bizim onların hakkını ödeme şansımız yok, öğretmenlerimizi mutlu edin. Bu bize şunu sağlayacak; öğretmen mutluysa sınıfa girdiğinde çocuğu da mutlu ediyor ama öğretmen mutsuzsa öğretmenin dertleri varsa öğretmenin ayakları geri geri gidiyorsa ne kendisine ne de çocuklara bir faydası olmuyor. Onun için iddialı bir cümle olacak ama Bursa’nın en huzurlu öğretmenlerinin en mutlu olduğu kurumuyuz bu çok önemli.

***Peki değerli hocam Veli dershane, kurs seçiminde nelere dikkat etmeli sizce?

VELİ MUTLAKA BUNLARI SORMALI..!!

—- Şöyle söyleyeyim; Bizim de elbette alternatifimiz çok. Veli gittiğinde dershane seçiminde kurs seçiminde dikkat etmesi gereken şeyler var. Bir defa ne kadar ucuzsa orada bir sıkıntının olduğunu en baştan kabul edecek. Astronomik fiyatları olsun demiyorum yani. Veliye çok pahalıysa da çok iyidir bunu da söyleyemiyorum. Ama şunu söylüyorum şunları sorsun; öğretmenleriniz kaç yıllık öğretmen, nereden mezun olmuşlar, kaç yıldır bu kurumda çalışıyorlar, tecrübesi nedir? Bunları mutlaka sorsunlar yayın noktasında hangi yayınları kullanıyorsunuz, deneme konusunda sade kurumsal mı, yoksa Türkiye’nin çok popüler kaliteli yayınları var, karma yapıyor musunuz? Deneme noktasında analiz yapıyor musunuz? Bu analizleri hangi periyotlarla bizimle paylaşıyorsunuz ve sonrasında bu analiz üzerinden eksikleri tespit edip telafi yoluna gidiyor musunuz? Bu çok önemli ve çok daha önemlisi şu benim çocuğum ergen yani 14 yaşında LGS’ye hazırlansa da yine ergen 18 yaşında üniversite sınavına girse de. Bu çocuklarla rehberlik servisiniz ya da koçluk yapan arkadaşlarınız birebir ilgileniyor mu? Yani esas olan fiyat değil o verdiğiniz parayla neyi satın aldığınız önemli, buna bakmak lazım. Evet dediğim gibi Yıldırım’da bir tık daha fazla para isteyebiliriz ama şu var bizde sınıflar kalabalık değil çocuğunuzun 18 kişilik sınıfta mı eğitim görmesini istersiniz yoksa 10 kişilik sınıfta mı eğitim görmesini istersiniz mutlaka farklar vardır.

“Son olarak tabii ben tüm öğrencilerimize hem LGS’ye hazırlanan hem üniversiteye hazırlanan tüm öğrencilerimize başarılar dilemek istiyorum. Hem öğrencilerimize hem de velilerimize selamlarımı iletiyorum, esenlikler diliyorum.” diyerek sözlerini tamamladı.